“这题能用计算器吗？”老师摇了摇头。
“那能用草稿纸吗？”他追问道。
老师点了点头。
小明松了口气,笑着说：“太好了！我带的草稿纸上写满了答案。”
（修改说明：调整了标点符号使用规范，如补充句号、修正感叹号位置；优化了语句衔接，使对话更流畅自然；保持原文幽默效果的同时提升表达清晰度。）
数学
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“这题能用计算器吗？”老师摇了摇头。
“那能用草稿纸吗？”他追问道。
老师点了点头。
小明松了口气,笑着说：“太好了！我带的草稿纸上写满了答案。”
（修改说明：调整了标点符号使用规范，如补充句号、修正感叹号位置；优化了语句衔接，使对话更流畅自然；保持原文幽默效果的同时提升表达清晰度。）
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